Para desenvolver o Projeto: Folcloreando na Escola, decidimos dividir por turma as tradições folclóricas.
*1° ano: Cantigas de roda e brincadeiras infantis. (O cravo brigou com a Rosa, Ciranda Cirandinha, Marcha Soldado...cabra cega, amarelinha, dança da cadeira entre outras).
*2° ano: Parlendas e trava línguas.
*3° ano: Crendices e provérbios.
*4° ano: Lendas.
*5° ano: Piadas.
Os alunos divididos em cada turma deverão fazer a pesquisa com uso da internet, fazer anotações no caderno e digitações.
Para trabalhar a Língua Inglesa utilizar o Google tradutor: a origem e o significado da palavra Folclore.
Utilizar o Google imagens para fazer releituras.
Utilizar o Google web para fazer as pesquisas. Após a pesquisa, cada turma irá se organizar para a apresentação.
Os recursos utilizados nesta atividade são: caderno, lápis, borracha, internet, microfone e caixa de som.
Queremos destacar nesta atividade além da participação na oralidade e escrita, que a mesma proporciona um momento de lazer e diversão entre os alunos e professores.Professores: Bianca Silva de Souza
Joice de Lara Ferreira
Litza de Lara Ferreira Rodrigues
Marina da Conceição Teixeira
Marlon Gonçalves
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